מרחבי העשייה

לאילו קטגוריות פעולה בשדה הבית ספרי המודל מתייחס?

המודל פורט את 5 עקרונות הפעולה שזיהינו כמקדמי שוויון הזדמנויות לפרקטיקות עיקריות​
ב- 3 מרחבי עשייה בשדה הבית-ספרי. תפיסת המודל היא שבית ספר המקדם שוויון הזדמנויות באפקטיביות יתאפיין ביישום עקרונות הפעולה בכל שלושת המרחבים:

מרחב הלמידה הוא מרחב הליבה של המודל המתייחס לפעולות בעיצוב, ביצוע והערכה של תהליכי הוראה-למידה, במגוון האופנים והמרחבים שבהם הם מתקיימים.​

המרחב החינוכי, העוטף את מרחב הלמידה, מתייחס למכלול הפרקטיקה – שיח, תהליכים ופעולות – של המורה ביחס לתלמידיה ולכיתתה.​

המרחב המערכתי, המחזיק והמאפשר את הפעולה בשני המרחבים הפדגוגיים, עוסק בכלל ההכרעות והפרקטיקות הניהוליות והמנהיגותיות, בארגון הלמידה בביה״ס, בפיתוח המקצועי של הצוות החינוכי ובניהול משאבי המערכת.​